Жажда коллапса
Mar. 19th, 2015 09:54 am
Видимо я напрасно проводил опрос касательно количества людей, которые понимают и могут обьяснить суть теории относительности - формулировка вопросов у меня получилась так себе и второй вопрос практически "не сыграл". Хотя на кое-какие мысли опрос в сочетании с свежепрочитанной книгой меня все-таки натолкнул.Позволю себе несколько слегка связанных замечаний.
1. Теория относительности изучается в школе (в 10-11 классе, но могу и ошибаться - в школу я ходил чертовски давно), и хотя изучается она через пень-колоду, казенно - в результате большая часть подростков ее не понимает и не запоминает - тем не менее, это вовсе не сакральное знание, доступное узкому кругу приобщенных. Понятно что для глубокого понимания ТО школьного курса физики мало (если это не особая школа с уклоном), но смысл - понять и запомнить можно. Ну вот хотя бы просто в виде осознания того что кажущиеся нам надежными, привычными и неизменными метры и секунды - меняют свой "размер" в зависимости от условий точки измерений и системы отсчета.
2. История открытий большой науки после кризиса классической физики - читается как захватывающий детектив. Возможно здесь талант рассказчика - но рассказ Стивена Хокинга дает осознание того как поколения ученых искали ответы, и как за одной раскрытой тайной - вырастала следующая, и так далее. И то что сейчас этих тайн не меньше чем в 1900 году, просто они много тоньше и сложнее. Удивительно смотреть, как вместе с пониманием устройства мира вокруг нас растет осознание того что это устройство - страшно далеко от простоты, очевидности и однозначности. Более того, представления, бывшие в ходу в физике всего 20 лет назад - на сегодняшний день прилично устарели. Смотрите сами - Стивен Хокинг в книге "Еще более короткая история времени" 2006-го года исправляет и уточняет то что он же написал в "Краткой истории времени" в 1988. Никакого "финала познания" и проставленных точек над всеми буквами i и ё.
3. То что физика в изложении Хокинга выглядит живым и плодоносящим деревом, очень сильно контрастирует с идеей остановки развития другой науки - истории, которой не на шутку озаботилась российская власть. Тот самый единый учебник истории, свободный от двояких толкований, в сочетании с законодательным запретом на "пересмотр итогов второй мировой" - убирает возможность какой бы-то ни было дискуссии по отношению к важнейшей поворотной точке 20-го века. Эта попытка убрать из науки (и из общества) возможность обсуждать мнения и теории, заменив их законодательно единственно верным учением - один из самых верных признаков диктатуры.
4. И еще один околофизический момент. Сейчас путинская Россия изо всех сил пытается остановить время, причем именно в физическом смысле - по аналогии с коллапсом звезды в черную дыру. Открытость к миру - сменяется закрытостью, гравитация ненависти ко всему западному и чужеродному - нарастает, горизонт событий начинает заворачиваться, все более напоминая ту самую сферу Шварцшильда, за которой не действуют законы физики . Причем этот коллапс не естественного, а вполне рукотворного происхождения. Другое дело, что инерция событий уже такова, что я не знаю есть ли шанс остановить это сползание в черную дыру.
no subject
Date: 2015-03-20 05:55 am (UTC)no subject
Date: 2015-03-20 10:05 am (UTC)no subject
Date: 2015-03-20 10:08 am (UTC)no subject
Date: 2015-03-20 10:12 am (UTC)no subject
Date: 2015-03-20 10:19 am (UTC)У вас от волнения даже тремор случился.