e_mir | Аудиализация

Неприятное открытие: после длительного прослушивания аудиолекций и аудиокниг – я стал раздражаться видеолекциями, особенно теми в которых графическая составляющая очевидна бессмысленна.

Я понимаю что это решается просто – переходом на соседнюю вкладку в браузере, ведь тогда видеокадр пропадает. Но остается постоянный страх что там покажут что-то важное, а я пропущу. Из-за этого я раздраженно наблюдаю за физиономией читающего лекцию. Аудиолекции, которые совершенно гарантировано не содержат никакой иной информации кроме звуковой – для меня звучат как-то органичнее и проще. Хотя я понимаю что далеко не все вещи возможно передать в звуковом виде. Моя попытка слушать звуковую лекцию по теории игр была ошибкой – ошалел от таблиц вероятностей и выяснил что визуальное воображение очень сильно подавляется способом изложения.