(no subject)
Jun. 17th, 2011 10:34 pm
Две вещи, которые постоянно тыкают в нос капитализму - это цена образования и медицины в рыночной экономике. И действительно - лечиться и учиться в капиталистическом обществе - дорого. А в сочетании с тем что обе эти сферы - критически важны для качества жизни, то многочисленные нелюбители капитализма называют это чуть ли не сознательным выбором каких-то злых сил, которые заинтересованы выжимать из несчастных людей последние деньги на лечение.На мой взгляд все гораздо проще и печальнее. Ключевые слова - производительность труда и частота ресурса. Скажем, можете представить себе как возросла производительность труда крестьянина-фермера за последние пару сотен лет? Ведь тогда большинство населения занималось тем что работало на земле, выращивая еду. И еды все равно не хватало. Сейчас в этой отрасли в Европе работает несколько процентов населения, выращивая огромное количество пищевой продукции. То есть рост производительности труда за это время - чудовищно высок.
Аналогично, и даже наверное еще сильнее - рост производительности труда рабочего в промышленности.
А теперь думаем насколько выросла ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ врача. Нет, выросла, конечно, но вовсе не на порядки. Качество выросло, безусловно - но врачу все еще нужно выслушивать и осматривать пациента, и никакой, самый гениальный врач не сумеет за 15 минут принять сотню человек и поставить им правильные диагнозы.
Аналогично с обучением. Не может даже самый талантливый учитель вести урок с группой в 500 человек (я не про лекцию)
Ну не произошло в медицине и образовании того прорыва который произошел в сфере производства. Не произошел. По совершенно естественным и объяснимым причинам - основной движитель, люди, специалисты - остался неизменным. Не было перехода от пароконной тяги к трактору, и от мускульной силы к паровой машине. Обе системы работают на крайне дорогом и дефицитном материале, и неудивительно что их услуги - дороги.
Но так будет не всегда. Везде, где есть недостаток ресурсов и высокие цены - рыночные механизмы активно пытаются найти замену этому ресурсу. Помните как пяток лет назад нефть и газ росли как не в себе? И тут неожиданно оказалось что при цене барелля в 150 баксов уже можно подумать о сланцевом газе, ликвидификации угля и биотопливе.
Аналогично и в медицине идут похожие процессы - попытки создавать экспертные системы, а затем и малый, неуниверсальный искусственный интеллект - во многом ориентируются именно на рынок медицинских услуг. Пока успехов много меньше чем затрат, но через некоторое время ситуация явно изменится.
И медицинские услуги упадут в цене.
no subject
Date: 2011-06-18 12:12 am (UTC)no subject
Date: 2011-06-18 05:35 am (UTC)no subject
Date: 2011-06-18 09:36 pm (UTC)no subject
Date: 2011-06-17 08:19 pm (UTC)no subject
Date: 2011-06-17 08:24 pm (UTC)no subject
Date: 2011-06-17 08:32 pm (UTC)no subject
Date: 2011-06-17 08:37 pm (UTC)no subject
Date: 2011-06-17 08:40 pm (UTC)no subject
Date: 2011-06-17 08:43 pm (UTC)Так что все еще впереди.
А насчет того, почему образование и медицина так дорого стоят - отошлю к П. Хейне "Экономический образ мышления". Он там все весьма доходчиво поясняет. И не только насчет медицины и образования.
no subject
Date: 2011-06-17 09:24 pm (UTC)дешева риба - погана юшка.
no subject
Date: 2011-06-17 09:27 pm (UTC)no subject
Date: 2011-06-17 09:56 pm (UTC)в копилку идей украинского саакашвили
Date: 2011-06-17 10:13 pm (UTC)берем для примера медицину и разрешаем лечить ВСЕМ. игнорируем визг про шарлатанов, а еще лучше вводим уголовную ответственность за требование лицензировать. что получим? правильно. дешевую медицину хорошего качества.
другой пример. в Украине дешевое образование. почему? у нас много вузов и они ведут ценовую конкуренцию. какое основное требование вузов? все они требуют ограничить конкуренцию на рынке. только одиот скажет что уменьшая число игроков на рынке можно повысить качество услуг ими предоставляемыми. но лобби очень мощно.
или еще. есть утверждение "Аналогично с обучением. Не может даже самый талантливый учитель вести урок с группой в 500 человек (я не про лекцию)". я утверждаю что один учитель может учить более 10 000 людей одномоментно через интернет. более того, я утверждаю что в современном мире учить грамоте это как открывать систему заведений по принудительному обучению хождению или сранию в горшек. современные дети учатся читать и писать на мобильнике еще до школы. смс они знают раньше букваря. смею утверждать что в Украине можно достичь прорыва в базовом образовании. этот прорыв очень просто и не требует денег из бюджета. НУЖНО ЛИКВИДИРОВАТЬ ВСЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ И УВОЛИТЬ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ. самого большого работодателя в украине - минобразования, можно заменить одним сайтом. если дети перестанут срадать фигней в школах, они будут больше проводить времени в википедии. если убрать систему лизоблюдства перед дном социальной иерархии, представителями ремесла для лузеров - педагогами, дети будут САМИ ДОБРОВОЛЬНО СОРЕВНОВАТЬСЯ КТО ЛУЧШЕ ЗНАЕТ МАТЕМАТИКУ, А КТО ИСТОРИЮ. оставив детей дома мы резко снизим подростковую преступность.
и в конце-концом. меньше нахлебников - дешевле образование.
no subject
Date: 2011-06-17 10:25 pm (UTC)Зайдите как нибудь ко мне на сайт. Там материалы по методикам диагностики и лечения самых различных заболеваний. Конечно не всех, номногих успешно и, поверьте, недорого
Re: в копилку идей украинского саакашвили
Date: 2011-06-18 12:28 am (UTC)Разрешаем лечить ВСЕМ, и получаем дешевую медицину и 20-30% вымершего населения от того, что их лечили с помощью танцев с бубном, в тот момент, когда им ныжно было выпить 10 таблеток.
no subject
Date: 2011-06-18 12:32 am (UTC)no subject
Date: 2011-06-18 01:55 am (UTC)no subject
Date: 2011-06-18 02:35 am (UTC)то, что дорого для украинского бомжа, запросто может быть вполне дешевым для бомжа канадского.
а насчет производительности врача оно, конечно, в чем-то правда, - хотя, на самом деле, доступность ресурса под названием "врачебные услуги" за те же последние несколько столетий тоже увеличилась как минимум в разы: и число врачей относительно числа пациентов выросло многократно, и квалификация от нынешнего доктора требуется поменьше, чем от его тогдашнего коллеги, поскольку вместо различения 100 оттенков пульса достаточно уметь читать распечатку автоматического анализатора.
однако тот анализатор тоже стоит немало, расходники жрет и устаревает быстро.
что влияет на себестоимость мед.услуг уже в другую сторону.
ну и качественного расцвета автоматизации в этом деле пока не предвидится.
хороший врач и поныне прежде всего психотерапевт.
а про человеческую психику мы достоверно знаем пока лишь то, что она - потемки.
так что медицина суть искусство, да.
существенно не формализуемое в принципе.
Re: в копилку идей украинского саакашвили
Date: 2011-06-18 04:33 am (UTC)20-30% населения уничтожить пол поту со сталиным не удалось. хотя вы так это говорите, как будто в этом есть что-то плохое. пускай народ сам решает что для него лучше. хочешь колоть в жопу прививки - коли, хочешь вместо аспирина кушать рофекоксиб - жри, хочешь гомеопатии - хоть обожрись ей, хочешь бабу люду с заговором - слушай ее до усрачки. больше конкуренции = выше качество. если лекарство по эффективности равно молитве бородатого толстяка в рясе, то поп победит за счет цены.
no subject
Date: 2011-06-18 04:44 am (UTC)no subject
Date: 2011-06-18 04:44 am (UTC)Re: в копилку идей украинского саакашвили
Date: 2011-06-18 05:10 am (UTC)Это было их, этих 20-30% решение - выбрать бубен вместо ампициллина. Дарвинизм в действии. Мы все должны радоваться, что эти 20-30% добровольно и с песней взяли на себя важную задачу сокращения численности поголовья.
no subject
Date: 2011-06-18 05:31 am (UTC)no subject
Date: 2011-06-18 06:08 am (UTC)ЧуднО!
no subject
Date: 2011-06-18 07:04 am (UTC)